Aquí os pongo algo más sobre la dirección que, en este siglo, toma la Ciencia y la Tecnología
martes, 15 de diciembre de 2009
martes, 2 de junio de 2009
LÁMPARA INCANDESCENTE
Por Javier Corredor, 1ºA 
1.Envoltura - ampolla de vidrio - bulbo
2. Gas inerte
3. Filamento de wolframio
4. Alambre de contacto (va al pie)
5. Alambre de contacto (va a la base)
6. Alambres de soporte
7. Soporte de vidrio
8. Base de contacto
9. Casquillo metálico (culote)
10. Aislamiento
11. Pie de contacto eléctrico
Consta de un filamento de wolframio (también llamado tungsteno) muy fino, encerrado en una ampolla de vidrio en la que se ha hecho el vacío o se ha rellenado con un gas inerte, para evitar que el filamento se volatilice por las altas temperaturas que debe alcanzar. Se completa con un casquillo metálico, en el que se disponen las conexiones eléctricas.
La ampolla varía de tamaño con la potencia de la lámpara, puesto que la temperatura del filamento es muy alta y, al crecer la potencia y el desprendimiento de calor, ha de aumentarse la superficie de enfriamiento.
Inicialmente el interior de la ampolla estaba al vacío. Pero actualmente está rellena de algún gas noble (normalmente krípton) que evitan la combustión del filamento.
El casquillo sirve también para fijar la lámpara en un portalámparas, por medio de una rosca o una bayoneta. En Europa los casquillos de rosca están normalizados en E-14, E-27 y E-45, siendo la cifra los milímetros de diámetro.
Se ha conseguido mejorar las propiedades de esta lámpara en la lámpara halógena.
Propiedades.
La lámpara incandescente es la de menor rendimiento luminoso de las lámparas utilizadas: de 12 a 18 lm/W (lúmenes por vatio) y la que menor vida útil tiene, unas 1000 horas, pero es la más popular por su bajo precio y el color cálido de su luz.
No ofrece muy buena reproducción de los colores (rendimiento de color), ya que no emite en la zona de colores fríos, pero al ser su espectro de emisiones continuo logra contener todas las longitudes de onda en la parte que emite del espectro. Su eficiencia es muy baja, ya que solo convierte en trabajo (luz visible) alrededor del 15% de la energía consumida. Otro 25% será transformado en energía calorífica y el 60% restante en radiación no perceptible. http://es.wikipedia.org/wiki/Ampolleta
Biografía.
Thomas Alva Edison, inventor estadounidense de esta lámpara, fue enseñado por su propia madre, que era maestra, pues a los siete años había sido expulsado de la escuela por «retrasado». Su interés se centró en especial en los temas relativos a los campos de la física y la química. Con sólo doce años Edison empezó a trabajar como vendedor ambulante de periódicos en los ferrocarriles. Más tarde inició la impresión de un semanario y montó su primer laboratorio en un vagón de tren.
Su invención más popular fue el procedimiento práctico de utilización de la iluminación eléctrica, para lo cual creó, antes de haber desarrollado por completo el invento, la Compañía de Iluminación Eléctrica Edison, que recibió apoyo financiero inmediato gracias al gran prestigio personal de que el inventor gozaba ya por aquel entonces.
La primera demostración práctica, coronada con un éxito completo, tuvo lugar en Menlo Park, el 21 de octubre de 1879, y dio paso a la inauguración del primer suministro de luz eléctrica de la historia, instalado en la ciudad de Nueva York en 1882, y que inicialmente contaba con 85 abonados.
Murió en West Orange el 18 de octubre de 1931, a la edad de 84 años. En homenaje póstumo fueron apagadas las luces de varias ciudades durante un minuto
El invento de la lámpara incandescente se atribuye habitualmente a Thomas Alva Edison, que contribuyó a su desarrollo produciendo, el 21 de octubre de 1879, una lámpara práctica y viable, que lució durante 48 horas . El 27 de enero de 1880 le fue concedida la patente, con el número 223.898. Otros inventores también habían desarrollado modelos que funcionaban en laboratorio. Es uno de los inventos más utilizados por el hombre desde su creación a la fecha, su creación está ubicada según un ranking como la segunda más útil del siglo XIX. La comercialización de la bombilla por parte de la compañía de Thomas Alva Edison estuvo plagada de disputas de patentes con sus competidores.
OPINION]
Para mi ha sido un gran invento ya que nos permite ver en la oscuridad, en el año 2010 ya no estará en el mercado y daremos paso a una nueva lámpara que ahorra más.
Supongo que en todas las casas que tienen electricidad en este mundo cuentan o han contado con una lámpara como la que diseño el señor Thomas Alva Edison.
1.Envoltura - ampolla de vidrio - bulbo
2. Gas inerte
3. Filamento de wolframio
4. Alambre de contacto (va al pie)
5. Alambre de contacto (va a la base)
6. Alambres de soporte
7. Soporte de vidrio
8. Base de contacto
9. Casquillo metálico (culote)
10. Aislamiento
11. Pie de contacto eléctrico
Consta de un filamento de wolframio (también llamado tungsteno) muy fino, encerrado en una ampolla de vidrio en la que se ha hecho el vacío o se ha rellenado con un gas inerte, para evitar que el filamento se volatilice por las altas temperaturas que debe alcanzar. Se completa con un casquillo metálico, en el que se disponen las conexiones eléctricas.
La ampolla varía de tamaño con la potencia de la lámpara, puesto que la temperatura del filamento es muy alta y, al crecer la potencia y el desprendimiento de calor, ha de aumentarse la superficie de enfriamiento.
Inicialmente el interior de la ampolla estaba al vacío. Pero actualmente está rellena de algún gas noble (normalmente krípton) que evitan la combustión del filamento.
El casquillo sirve también para fijar la lámpara en un portalámparas, por medio de una rosca o una bayoneta. En Europa los casquillos de rosca están normalizados en E-14, E-27 y E-45, siendo la cifra los milímetros de diámetro.
Se ha conseguido mejorar las propiedades de esta lámpara en la lámpara halógena.
Propiedades.
La lámpara incandescente es la de menor rendimiento luminoso de las lámparas utilizadas: de 12 a 18 lm/W (lúmenes por vatio) y la que menor vida útil tiene, unas 1000 horas, pero es la más popular por su bajo precio y el color cálido de su luz.
No ofrece muy buena reproducción de los colores (rendimiento de color), ya que no emite en la zona de colores fríos, pero al ser su espectro de emisiones continuo logra contener todas las longitudes de onda en la parte que emite del espectro. Su eficiencia es muy baja, ya que solo convierte en trabajo (luz visible) alrededor del 15% de la energía consumida. Otro 25% será transformado en energía calorífica y el 60% restante en radiación no perceptible. http://es.wikipedia.org/wiki/Ampolleta
Biografía.
Thomas Alva Edison, inventor estadounidense de esta lámpara, fue enseñado por su propia madre, que era maestra, pues a los siete años había sido expulsado de la escuela por «retrasado». Su interés se centró en especial en los temas relativos a los campos de la física y la química. Con sólo doce años Edison empezó a trabajar como vendedor ambulante de periódicos en los ferrocarriles. Más tarde inició la impresión de un semanario y montó su primer laboratorio en un vagón de tren.
Su invención más popular fue el procedimiento práctico de utilización de la iluminación eléctrica, para lo cual creó, antes de haber desarrollado por completo el invento, la Compañía de Iluminación Eléctrica Edison, que recibió apoyo financiero inmediato gracias al gran prestigio personal de que el inventor gozaba ya por aquel entonces.
La primera demostración práctica, coronada con un éxito completo, tuvo lugar en Menlo Park, el 21 de octubre de 1879, y dio paso a la inauguración del primer suministro de luz eléctrica de la historia, instalado en la ciudad de Nueva York en 1882, y que inicialmente contaba con 85 abonados.
Murió en West Orange el 18 de octubre de 1931, a la edad de 84 años. En homenaje póstumo fueron apagadas las luces de varias ciudades durante un minuto
El invento de la lámpara incandescente se atribuye habitualmente a Thomas Alva Edison, que contribuyó a su desarrollo produciendo, el 21 de octubre de 1879, una lámpara práctica y viable, que lució durante 48 horas . El 27 de enero de 1880 le fue concedida la patente, con el número 223.898. Otros inventores también habían desarrollado modelos que funcionaban en laboratorio. Es uno de los inventos más utilizados por el hombre desde su creación a la fecha, su creación está ubicada según un ranking como la segunda más útil del siglo XIX. La comercialización de la bombilla por parte de la compañía de Thomas Alva Edison estuvo plagada de disputas de patentes con sus competidores.
OPINION]
Para mi ha sido un gran invento ya que nos permite ver en la oscuridad, en el año 2010 ya no estará en el mercado y daremos paso a una nueva lámpara que ahorra más.
Supongo que en todas las casas que tienen electricidad en este mundo cuentan o han contado con una lámpara como la que diseño el señor Thomas Alva Edison.
jueves, 14 de mayo de 2009
¿Mp3 o Mp4?
Enviado por Irene Rodriguez, 1A
¿Qué es el Mp3? Mucha gente lo conocerá. Pero ¿qué es el mp4? Este último es un formato mucho menos usado y ¿Cuáles son sus diferencias?
En los tiempos que corren es bastante habitual comprarse un reproductor portátil de música. La mayoría de la gente sabe que un Mp3 es un archivo de audio. Mientras que el Mp4 reproduce audio, videos y es capaz de soportar imágenes.
La diferencia entre MP3 y MP4 es que el primero proviene de MPEG Layer 3 y es un formato de audio puro y el MP4 (MPEG Layer 4) es para audio, imágenes, texto y video. Este tipo de archivos no necesita reproductor, el mismo archivo añade uno para producirse. Los archivos ocupan un 30% menos que los MP3 (la compresión es de 16:1). Además, las canciones en MP4 sólo son distribuidas con previa autorización del artista. Los formatos que componen un MP4 estándar son: MP3, ACC y Apple Lossless (sonido), MPEG-4, MPEG-4 y MPEG (video), JPG y PNG (imagen) y XMT y BT (subtítulos).
Razones por las que elegí este tema:
Porque creo que es un tema interesante y que no toda la gente sabe las diferencias entre un Mp3 y un Mp4 por lo tanto he decido
explicarlo.
¿Qué es el Mp3? Mucha gente lo conocerá. Pero ¿qué es el mp4? Este último es un formato mucho menos usado y ¿Cuáles son sus diferencias?
En los tiempos que corren es bastante habitual comprarse un reproductor portátil de música. La mayoría de la gente sabe que un Mp3 es un archivo de audio. Mientras que el Mp4 reproduce audio, videos y es capaz de soportar imágenes.
La diferencia entre MP3 y MP4 es que el primero proviene de MPEG Layer 3 y es un formato de audio puro y el MP4 (MPEG Layer 4) es para audio, imágenes, texto y video. Este tipo de archivos no necesita reproductor, el mismo archivo añade uno para producirse. Los archivos ocupan un 30% menos que los MP3 (la compresión es de 16:1). Además, las canciones en MP4 sólo son distribuidas con previa autorización del artista. Los formatos que componen un MP4 estándar son: MP3, ACC y Apple Lossless (sonido), MPEG-4, MPEG-4 y MPEG (video), JPG y PNG (imagen) y XMT y BT (subtítulos).
Razones por las que elegí este tema:
Porque creo que es un tema interesante y que no toda la gente sabe las diferencias entre un Mp3 y un Mp4 por lo tanto he decido
explicarlo.
jueves, 7 de mayo de 2009
HISTORIA Y USOS DEL RELOJ
Por Jorge Aranda 1ºA
Se denomina reloj a un objeto que permite medir el tiempo. Existen diversos tipos, que se adecuan según el propósito:
· Conocer la hora actual (reloj de pulso, reloj de bolsillo, reloj de salón o pared)
· Medir la duración de un suceso (cronómetro, reloj de arena).
· Señalar las horas por sonidos parecidos a campanadas o pitidos (reloj de péndulo, reloj de pulso con bip a cada hora).
· Activar una alarma en cierta hora específica (reloj despertador).
El primero que pensó construir relojes de bolsillo fue Pedro Bell de Núremberg, por eso, y debido a su forma, les vino el nombre de huevos de Nuremberg. En 1647, Christiaan Huygens aplicóa los relojes de torre o de pared el péndulo cuyo descubrimiento se debe a Galileo. Huygens dividió la hora en 60 minutos y éstos en 60 segundo
s. El mismo físico aplicó en 1665 el muelle de espiral a los relojes de bolsillo. En 1647, el ginebrino Gruet, residente en Londres aplicó al reloj la cadenilla de acero que sirve para transmitir el movimiento del tambor al cono, sustituyéndo a las cuerdas de vihuela empleadas hasta entonces. Dos años después, se inventaron los relojes de repetición .
Hay una gran variedad de tipos diferentes de relojes, según sean sus aplicaciones. Actualmente los relojes personales son electrónicos, ya sean analógicos o digitales, que funcionan con una pequeña pila eléctrica que, mediante impulsos, hace girar las agujas de los relojes analógicos o marca los números de los relojes digitales.
Opinión Personal: Este objeto a veces pequeño, a veces grande, es muy práctico, porque sirve para unos distintos usos en unas condiciones en las que queramos utilizarlo. Creo que sin este objeto, en la actualidad, los jóvenes estaríamos perdidos por la calle siempre, porque no sabríamos a que hora volver a casa.
Para más información sobre el reloj, meterse en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Reloj
http://centros5.pntic.mec.es/ies.arzobispo.valdes.salas/alumnos/reloj2/marco.html
Se denomina reloj a un objeto que permite medir el tiempo. Existen diversos tipos, que se adecuan según el propósito:
· Conocer la hora actual (reloj de pulso, reloj de bolsillo, reloj de salón o pared)
· Medir la duración de un suceso (cronómetro, reloj de arena).
· Señalar las horas por sonidos parecidos a campanadas o pitidos (reloj de péndulo, reloj de pulso con bip a cada hora).
· Activar una alarma en cierta hora específica (reloj despertador).
El primero que pensó construir relojes de bolsillo fue Pedro Bell de Núremberg, por eso, y debido a su forma, les vino el nombre de huevos de Nuremberg. En 1647, Christiaan Huygens aplicóa los relojes de torre o de pared el péndulo cuyo descubrimiento se debe a Galileo. Huygens dividió la hora en 60 minutos y éstos en 60 segundo
s. El mismo físico aplicó en 1665 el muelle de espiral a los relojes de bolsillo. En 1647, el ginebrino Gruet, residente en Londres aplicó al reloj la cadenilla de acero que sirve para transmitir el movimiento del tambor al cono, sustituyéndo a las cuerdas de vihuela empleadas hasta entonces. Dos años después, se inventaron los relojes de repetición .Hay una gran variedad de tipos diferentes de relojes, según sean sus aplicaciones. Actualmente los relojes personales son electrónicos, ya sean analógicos o digitales, que funcionan con una pequeña pila eléctrica que, mediante impulsos, hace girar las agujas de los relojes analógicos o marca los números de los relojes digitales.
Opinión Personal: Este objeto a veces pequeño, a veces grande, es muy práctico, porque sirve para unos distintos usos en unas condiciones en las que queramos utilizarlo. Creo que sin este objeto, en la actualidad, los jóvenes estaríamos perdidos por la calle siempre, porque no sabríamos a que hora volver a casa.
Para más información sobre el reloj, meterse en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Reloj
http://centros5.pntic.mec.es/ies.arzobispo.valdes.salas/alumnos/reloj2/marco.html
miércoles, 6 de mayo de 2009
El YO-YO
Por Adrián Cañizares 1º A
El yo-yo (o yoyó) es un juego de malabares consistente en un disco de madera, plástico u otros materiales cuyo borde tiene una ranura profunda alrededor de la cual se enrolla un cordón que, anudado a un dedo y mediante sacudidas, hace subir y bajar el disco alternativamente.
También se puede, por medio de la práctica, hacerlo patinar en el suelo y efectuar diversas suertes con él. Este pequeño juguete divierte a pequeños y mayores. En la actualidad los yo-yo se han adaptado a los nuevos tiempos presentando diseños con formas irregulares o con implementos adicionales como luces y/o sonidos.
En regiones populares de la ciudad de Caracas, Venezuela, se usa la palabra yoyo como sinónimo de un gran amor o afecto, aplicándose, del mismo modo, al amor propio o autoestima. Es el segundo juguete más popular del mundo, también fue un pasatiempo de los antiguos griegos. A través de los años, el yo-yo ha sido el juguete favorito no sólo de los pequeños, sino también de los grandes, entre ellos, personas de gran importancia e influencia, incluyendo a varios científicos y políticos. Actualmente, se realizan torneos y competencias mundiales en los que participan verdaderos aficionados de este curioso juguete. La competencia mundial se lleva a cabo anualmente en Orlando. Como ejemplo, se encuentra a "Fast" (Rápido) Eddy McDonald, a quien pertenece el título de "la persona en el mundo que puede realizar mas lazadas en una hora" tras haber realizado 8437 lazadas con su yoyó
Opinión Personal: Me gusta porque es para todas las edades y puedes hacer muchos trucos con él desde rodar por el suelo hasta hacerlo girar en el aire.
Para más información meterse en: http://es.wikipedia.org/wiki/Yoyo o también http://www.lapalmainteractivo.com/vida/content/vida/tradicion/0606_tradicion.html
El yo-yo (o yoyó) es un juego de malabares consistente en un disco de madera, plástico u otros materiales cuyo borde tiene una ranura profunda alrededor de la cual se enrolla un cordón que, anudado a un dedo y mediante sacudidas, hace subir y bajar el disco alternativamente.
También se puede, por medio de la práctica, hacerlo patinar en el suelo y efectuar diversas suertes con él. Este pequeño juguete divierte a pequeños y mayores. En la actualidad los yo-yo se han adaptado a los nuevos tiempos presentando diseños con formas irregulares o con implementos adicionales como luces y/o sonidos.
En regiones populares de la ciudad de Caracas, Venezuela, se usa la palabra yoyo como sinónimo de un gran amor o afecto, aplicándose, del mismo modo, al amor propio o autoestima. Es el segundo juguete más popular del mundo, también fue un pasatiempo de los antiguos griegos. A través de los años, el yo-yo ha sido el juguete favorito no sólo de los pequeños, sino también de los grandes, entre ellos, personas de gran importancia e influencia, incluyendo a varios científicos y políticos. Actualmente, se realizan torneos y competencias mundiales en los que participan verdaderos aficionados de este curioso juguete. La competencia mundial se lleva a cabo anualmente en Orlando. Como ejemplo, se encuentra a "Fast" (Rápido) Eddy McDonald, a quien pertenece el título de "la persona en el mundo que puede realizar mas lazadas en una hora" tras haber realizado 8437 lazadas con su yoyó
Opinión Personal: Me gusta porque es para todas las edades y puedes hacer muchos trucos con él desde rodar por el suelo hasta hacerlo girar en el aire.
Para más información meterse en: http://es.wikipedia.org/wiki/Yoyo o también http://www.lapalmainteractivo.com/vida/content/vida/tradicion/0606_tradicion.html
DESARROLLO INFORMÁTICO
Por Natalia Lozano 1º A
La evolución de la informática:
El inicio de la informática se fecha a principios de los 50. Los ordenadores se construían utilizando dispositivos electromecánicos como los relés, y dispositivos electrónicos básicos como las válvulas termoiónicas, las resistencias y los condensadores. No tenían ni pantalla, ni teclado, ni sistema operativo y su programación se hacía a base de tarjetas perforadas o recableando las conexiones entre sus componentes.
En los últimos 50 años la ciencia y la tecnología han hecho que estos gigantes y espaciosos computadores se conviertan en los ordenadores de hoy en día tan pequeños que los podemos coger con una mano, y pueden realizar millones de operaciones por segundo. Esto es gracias al transistor, a los circuitos integrados y a los dispositivos de almacenamiento de datos magnéticos, sólidos y ópticos.
El avance de la inform
ática:
El desarrollo de la tecnología ha mejorado mucho y nos ha hecho posible vivir, en algunos aspectos, mejor de lo que imaginábamos. La tecnología informática continúa mejorando nuestra calidad de vida tanto a nivel laboral como personal. Esta tecnología ha ayudado a conectarse al mundo de tal forma, que saber lo que pasa al otro lado del planeta esta solo a un ‘’clic’’.
La tecnología va rapidísimo y fíjense la forma en la que ha mejorado estos últimos 15 o 20 años, tomando en cuenta que en aquellos tiempos no había Internet ni móviles para todos. Como por ejemplo, para la música, tenías que esperar a que saliera el disco para comprarlo y ahora gracias a Internet te puedes bajar la música que quieras y cuando quieras, o por ejemplo para los administradores o los contables ahora les resulta más fácil realizar su trabajo gracias a los programas que hay en los ordenadores.
Otro ejemplo de cómo la tecnología informática ha mejorado sutilmente nuestras vidas son los correos electrónicos o e-mail, antes utilizábamos las cartas, ahora nos resulta más fácil ya que utilizamos éstos últimos.
Comentario de la autora
Esta exposición es un recorrido por los cambios que ha supuesto la evolución de la informática. Se puede admirar la fabricación y construcción de los circuitos electrónicos y los ordenadores.
Creo que la mayor ventaja es la facilidad de acceso a la información y la revolución en el mundo de las comunicaciones, también nos ha ayudado a nosotros, los alumnos, para cuando los profesores nos mandan trabajos. ¿Qué haríamos si no existieran los ordenadores?
http://www.monografias.com/trabajos19/evolucion-informatica/evolucion-informatica.shtml
La evolución de la informática:
El inicio de la informática se fecha a principios de los 50. Los ordenadores se construían utilizando dispositivos electromecánicos como los relés, y dispositivos electrónicos básicos como las válvulas termoiónicas, las resistencias y los condensadores. No tenían ni pantalla, ni teclado, ni sistema operativo y su programación se hacía a base de tarjetas perforadas o recableando las conexiones entre sus componentes.
En los últimos 50 años la ciencia y la tecnología han hecho que estos gigantes y espaciosos computadores se conviertan en los ordenadores de hoy en día tan pequeños que los podemos coger con una mano, y pueden realizar millones de operaciones por segundo. Esto es gracias al transistor, a los circuitos integrados y a los dispositivos de almacenamiento de datos magnéticos, sólidos y ópticos.
El avance de la inform
ática:El desarrollo de la tecnología ha mejorado mucho y nos ha hecho posible vivir, en algunos aspectos, mejor de lo que imaginábamos. La tecnología informática continúa mejorando nuestra calidad de vida tanto a nivel laboral como personal. Esta tecnología ha ayudado a conectarse al mundo de tal forma, que saber lo que pasa al otro lado del planeta esta solo a un ‘’clic’’.
La tecnología va rapidísimo y fíjense la forma en la que ha mejorado estos últimos 15 o 20 años, tomando en cuenta que en aquellos tiempos no había Internet ni móviles para todos. Como por ejemplo, para la música, tenías que esperar a que saliera el disco para comprarlo y ahora gracias a Internet te puedes bajar la música que quieras y cuando quieras, o por ejemplo para los administradores o los contables ahora les resulta más fácil realizar su trabajo gracias a los programas que hay en los ordenadores.
Otro ejemplo de cómo la tecnología informática ha mejorado sutilmente nuestras vidas son los correos electrónicos o e-mail, antes utilizábamos las cartas, ahora nos resulta más fácil ya que utilizamos éstos últimos.
Comentario de la autora
Esta exposición es un recorrido por los cambios que ha supuesto la evolución de la informática. Se puede admirar la fabricación y construcción de los circuitos electrónicos y los ordenadores.
Creo que la mayor ventaja es la facilidad de acceso a la información y la revolución en el mundo de las comunicaciones, también nos ha ayudado a nosotros, los alumnos, para cuando los profesores nos mandan trabajos. ¿Qué haríamos si no existieran los ordenadores?
http://www.monografias.com/trabajos19/evolucion-informatica/evolucion-informatica.shtml
domingo, 22 de marzo de 2009
Ejercicios 3º Trimestre: utiliza la web
1.- Se propone el siguiente trabajo, para publicar en un blog:
- Elige un artículo o tema relacionado con la tecnología que te atraiga por algún motivo.
- Leelo al completo, fijando la atención en los aspectos más importantes.
- Realiza un resumen completo en word.
- En otro apartado, del mismo texto en Word, explica las razones por las que eligiste el artículo y/o lo que piensas al respecto, también puedes hacer alguna crítica o comentario al contenido del texto seleccionado.
- Introduce el trabajo realizado en el blog Implicatecno (http://implicatecno.blogspot.com/) como nueva entrada,aportando la dirección de la web donde se encontró el texto elegido y firmando tu publicación.
- Participar en el mismo blog, haciendo un comentario a algún otro trabajo presentado por un compañero, para ello habrá que leerlo y consultar los comentarios que ya hubiera realizados para no repetir exactamente lo mismo.
2.- Realiza alguna aportación al wiki Rebuscatecno (http://rebuscatecno.wikispaces.com/), o bien en su apartado de Palabras o en el de Técnicas o Propuestas e incluso en todos
Puedes conseguir información a través de una búsqueda en la red en las direcciones recomendadas o bien por alguna información conseguida a través de padres-amigos-familia o libro consultado.
Normas de obligado seguimiento:
1. Las aportaciones realizadas deben hacerse con absoluta corrección gramatical, ortográfica y de respeto a las personas.
-Para ayudarte en la corrección lingüística tienes el corrector de Word y puedes fijarte en cómo está escrito en el texto original.
-Para ser respetuoso con las personas respeta su trabajo, su opinión, piensa bien de ellos antes que dudar …y cuida que tus opiniones o críticas sean constructivas y están bien justificadas desde tu punto de vista y no generalizando.
2. Las formas de expresión deben ser igualmente correctas evitando palabras y giros soeces, ordinarios, o de mal gusto.
-Piensa que no todo lo que tú estás acostumbrado a oír o a decir entre tus amigos cumple esta norma.
-Que no todo lo que dices, y cómo lo dices, lo escribirías igual.
3. Procurad que los escritos publicados sean serios y originales, no copiados de nadie o cualquier tontería que se nos pueda ocurrir para cumplir con la tarea. Lo que escribimos lo puede leer mucha gente y con ello nos presentamos a nosotros mismos, tampoco queremos que nadie pierda el tiempo leyendo naderías, mejor aportar algo bueno y breve que bobadas extensas.
Forma de calificación de los trabajos
1.- Los trabajos se realizarán a lo largo de todo el tercer trimestre durante las clases de tecnología y el tiempo que quieran dedicar a mejorar su trabajo fuera de clase
.
2.- Se valorará, como siempre, el aprovechamiento del tiempo en el aula de informática, la corrección del trabajo realizado y su ajuste a lo establecido, así como su calidad (originalidad, esfuerzo en la búsqueda y elaboración). Se recuerda que trabajo de calidad no es sinónimo de extenso y que es mejor lo breve que lee todo el mundo que lo largo que aburre y cansa. También se valorará positivamente el grado de participación por el número de aportaciones realizadas en forma de publicaciones o de opiniones o comentarios. Estos cinco aspectos tendrán el mismo peso sobre la calificación de la evaluación: 20% cada uno.
3.- Si se produjera alguna publicación ofensiva o fuera de lugar se retirará del blog y se actuará bajo el mismo reglamento que rige las normas de convivencia del Instituto (RRI)
sábado, 14 de febrero de 2009
La tecnología que no lo parece.
Con frecuencia vemos referencias a lo natural, a lo ecológico, se usa incluso el término de biológico, lo relacionamos con más sano, más puro, lo que sería más bueno para nosotros pero, casi siempre, por algún inconveniente, más difícil de conseguir; contrapuesto, parece, todo lo demás que hacemos: el uso y abuso (aveces) de mucha tecnología, el coche, el ordenador, la tele,el móvil, las maquinitas, los cascos, la comida preparada o la rápida, la multitud de electrodomésticos que nos facilitan muchas tareas, los productos químicos como plaguicidas, abonos, limpiadores, conservantes, colorantes...y efectivamente todo esto tiene mucho de tecnológico, de sofisticación, de complejidad y todos lo sabemos.
Pero ocurre lo mismo con la primera parte del artículo, todo lo que consumimos como natural, ecológico o biológico es fruto también de la tecnología, más antigua y por ello más desconocida o simplemente más depreciada. Desde que el hombre observó el funcionamiento de la naturaleza e intentó copiarlo haciendose agricultor, lo biológico y ecológico pasó a ser un mero conocimiento para ser aplicado en su objetivo: la producción de alimento en mayor cantidad y mejor calidad. Recientemente, 50-60 años, se ha complicado aplicando muchos otros conocimientos a producir más y en apariencia mejor; de aquí surje el aspecto más criticado hoy en día de todo el sistema productivo, el medioambiental, pero que a la vez es también un descubrimiento reciente (40-50 años) gracias a los avances científico-tecnológicos aplicados a la salud, el conocimiento del medio,el control estadístico, etc.
En conclusión,
Pero ocurre lo mismo con la primera parte del artículo, todo lo que consumimos como natural, ecológico o biológico es fruto también de la tecnología, más antigua y por ello más desconocida o simplemente más depreciada. Desde que el hombre observó el funcionamiento de la naturaleza e intentó copiarlo haciendose agricultor, lo biológico y ecológico pasó a ser un mero conocimiento para ser aplicado en su objetivo: la producción de alimento en mayor cantidad y mejor calidad. Recientemente, 50-60 años, se ha complicado aplicando muchos otros conocimientos a producir más y en apariencia mejor; de aquí surje el aspecto más criticado hoy en día de todo el sistema productivo, el medioambiental, pero que a la vez es también un descubrimiento reciente (40-50 años) gracias a los avances científico-tecnológicos aplicados a la salud, el conocimiento del medio,el control estadístico, etc.
En conclusión,
- No porque los productos vengan de la tierra o de un productor menos consumista de agroquímicos, éstos dejan de ser productos de la tecnología (selección y mejora aplicada desde hace más de 10000 años).
- Que ni todo lo bueno es porque es natural, ni todo lo malo es porque la tecnología esté por medio.
- Que es el hombre, conocedor y hacedor de la tecnología, el que la aplica y por consiguiente el que lo hace mal o bien y no la propia tecnología.
También es cierto que no hay que saber mucho de Tecnología ni de Ciencia para reconocer la tierra como la fuente de nuestra vida y por tanto respetarla tanto o más que a ésta. Pensad sino en todas las culturas cuya mitología o creencias estan ligadas a este respeto y veneración.
También es cierto que no hay que saber mucho de Tecnología ni de Ciencia para reconocer la tierra como la fuente de nuestra vida y por tanto respetarla tanto o más que a ésta. Pensad sino en todas las culturas cuya mitología o creencias estan ligadas a este respeto y veneración.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)